|
Выпуск |
Название |
|
№ 4 (2024) |
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. И. Газизова, Г. М. Туктарова, В. И. Волчкова |
|
№ 4 (2024) |
РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Э. Р. Гайнеев, А. Р. Масалимова, Г. А. Молева |
|
№ 4 (2024) |
К ВОПРОСУ О САМОРЕГУЛЯЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МВД РОССИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Гричанов, Е. В. Панов |
|
№ 4 (2024) |
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗВУКОРЕЖИССЕРОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. А. Качалов |
|
№ 4 (2024) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КИНЕМАТОГРАФА В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ: ФИЛЬМЫ Ч. ЧАПЛИНА КАК ОТРАЖЕНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ В США В НАЧАЛЕ XX ВЕКА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. К. Лапшина, А. С. Алиева |
|
№ 4 (2024) |
МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА РУКОВОДИТЕЛЯ ШКОЛЬНОГО ТЕАТРА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Н. Полякова |
|
№ 4 (2024) |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВНЕДРЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. И. Скрипникова |
|
№ 3 (2024) |
Влияние уровня сформированности базовых математических навыков на адаптацию студентов инженерных и естественно-научных направлений |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Бабенко, Н. Л. Марголина, Т. Н. Матыцина, К. Е. Ширяев |
|
№ 3 (2024) |
Педагогическая аргументация проблемы исследования и опыт формирования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Бережнова, Б. М. Утегенова |
|
№ 3 (2024) |
К вопросу об обучении студентов-лингвистов культуре письменного общения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. И. Койкова |
|
№ 3 (2024) |
Формирование основ индивидуального стиля педагогической деятельности будущих учителей в вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Михайлов, Т. В. Бурлакова, М. В. Бурлакова |
|
№ 3 (2024) |
Организационно-методические возможности цифровой платформы проектного обучения вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
П. В. Павловский |
|
№ 3 (2024) |
Теоретико-прикладные аспекты подготовки будущих педагогов к формированию функциональной грамотности школьников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Перевозный |
|
№ 2 (2024) |
ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА: СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. Т. Бурганов |
|
№ 2 (2024) |
РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ АНАЛИЗА ПИСЬМЕННЫХ ИСТОРИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ У СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. С. Демина |
|
№ 2 (2024) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ, ПРОХОДЯЩИХ ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММАМ ВОЕННОЙ ПОДГОТОВКИ В ВОЕННЫХ УЧЕБНЫХ ЦЕНТРАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Юров, А. М. Андросов, В. М. Блаженнов |
|
№ 55 (2023) |
ВЛИЯНИЕ АМОТИВАЦИИ КУРСАНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МВД РОССИИ НА ЗАНЯТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКОЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Гричанов, Т. В. Ковалёв |
|
№ 55 (2023) |
РАЗВИТИЕ СИСТЕМНОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ- ПСИХОЛОГОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КУРСА «СИСТЕМНОЕ МЫШЛЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Кудака, Е. М. Котик |
|
№ 54 (2023) |
К ВОПРОСУ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. И. Маколов, Т. И. Аравина |
|
№ 54 (2023) |
ПРИНЦИП СИСТЕМНОСТИ ПРИ РАССМОТРЕНИИ РАЗДЕЛОВ «ФОНЕТИКА», «МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ» В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПО |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Ю. Рыкин |
|
№ 50 (2022) |
Применение аддитивных и лазерных технологий в подготовке студентов – будущих учителей технологии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Хрусталева, Г. А. Молева |
|
№ 50 (2022) |
Формирование навыков академического письма у бакалавров-юристов в процессе иноязычного образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. М. Шерехова |
|
№ 51 (2022) |
КОНКУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗАХ СИЛОВЫХ СТРУКТУР |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Ю. Завьялова |
|
№ 51 (2022) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИГРОВЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Ю. Лаптева, А. С. Крылова |
|
№ 51 (2022) |
ОБ ОДНОЙ РАЗНОВИДНОСТИ АНАЛИТИКО-ТРАНСФОРМИРУЮЩИХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ УДАЛЕННОГО КОНТРОЛЯ ПО МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Миронова |
|
№ 51 (2022) |
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЙ РЕФЛЕКСИИ КАК ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ СПОРТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. С. Скляр |
|
№ 51 (2022) |
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЦИФРОВИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. К. Фортова, А. М. Юдина |
|
№ 50 (2022) |
Студентоцентрированный подход при обучении иностранному языку в магистратуре |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Злобина |
|
№ 50 (2022) |
Киноадаптации литературной классики на занятиях по филологическим дисциплинам в высшей школе: из опыта работы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Мартьянова |
|
№ 54 (2023) |
НОВЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Н. Алексеева |
|
№ 54 (2023) |
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ К ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Ахметзянова |
|
№ 54 (2023) |
СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. В. Данько, О. Н. Головко |
|
№ 53 (2023) |
СОЦИАЛЬНО-ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОТ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ДО ПОЛУЧЕНИЯ ПРОФЕССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. К. Каймаразова, О. Е. Турлакова |
|
№ 1 (2024) |
Опыт реализации и апробации комплексной целевой программы патриотического воспитания у курсантов образовательных организаций МВД России |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. Н. Кипреев |
|
№ 46 (2021) |
ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МАЙНДМЭППИНГА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» СТУДЕНТАМИ – БУДУЩИМИ БАКАЛАВРАМИ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Михайлов, Я. С. Пухова, Г. Е. Муравьева |
|
№ 1 (2024) |
К проблеме использования методов обучения в процессе физического воспитания в высшей школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. А. Рыбачук |
|
№ 46 (2021) |
ПОДГОТОВКА СОВРЕМЕННЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И ОЦЕНКА ИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Х. Урусова |
|
№ 49 (2022) |
О НЕОБХОДИМОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ МВД РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Гричанов |
|
№ 47 (2021) |
ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗАХ (ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Н. Антропова, М. Н. Семиколенова |
|
№ 49 (2022) |
РАЗВИТИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МАГИСТРАТУРЫ И АСПИРАНТУРЫ (НА ПРИМЕРЕ ВОЛОГОДСКОГО НАУЧНОГО ЦЕНТРА РАН) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. Ю. Егорихина, А. С. Кельсина |
|
№ 47 (2021) |
ПРОЕКТИРОВАНИЕ УМКД ПО ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ В ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ПОЖАРНО-ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Гребенкина |
|
№ 49 (2022) |
ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Жуковска, А. В. Фадеева |
|
№ 47 (2021) |
ОЛИМПИАДНОЕ ДВИЖЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Зайцева, В. А. Смирнов |
|
№ 49 (2022) |
ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРПРЕТАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО ПЕРЕВОДЧИКА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. И. Койкова |
|
№ 47 (2021) |
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У СТУДЕНТОВ IT-ПРОФИЛЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Ю. Суворова |
|
№ 47 (2021) |
О ГОТОВНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. А. Шитова |
|
№ 48 (2022) |
ИНИЦИАТИВЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СПОРТСМЕНОВ НА ОСНОВЕ ОБЩЕСТВЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПАРТНЁРСТВА (НА ПРИМЕРЕ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. И. Малышев |
|
№ 48 (2022) |
ПРОБЛЕМА ВЛИЯНИЯ РОДНОГО ЯЗЫКА НА ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
У. Ляньлянь |
|
№ 48 (2022) |
ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ-СВЯЗИСТОВ В ПОЛЕВЫХ УСЛОВИЯХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Юров, А. В. Федоров |
|
№ 45 (2021) |
ОПЫТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ САМОИЗОЛЯЦИИ В ОЦЕНКАХ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Н. Оконникова, Н. А. Хлебникова, Е. А. Калач |
|
№ 45 (2021) |
ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ У БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА В УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. И. Смаковская |
|
№ 45 (2021) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ» В ВУЗЕ И ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. И. Сoкoлoва |
|
№ 45 (2021) |
К ВОПРОСУ О ГЕНЕАЛОГИИ ФЕНОМЕНА НРАВСТВЕННОЙ АКСИОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОГО ОБУЧЕНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. К. Фopmoва, А. М. Юдина |
|
№ 49 (2022) |
МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧЕНИЯ РКИ В МАГИСТРАТУРЕ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Васильева |
|
№ 52 (2023) |
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РОБОТОТЕХНИКЕ В РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. К. Маркелов, С. А. Зайцева, В. С. Киселев |
|
№ 53 (2023) |
ДИАГНОСТИКА ПРОЯВЛЕНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. О. Иванова, И. Г. Харисова |
|
№ 53 (2023) |
ОБУЧЕНИЕ ЮРИСТОВ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ ОНЛАЙН-КОММУНИКАЦИИ КАК ПОТРЕБНОСТЬ ВРЕМЕНИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Ю. Копыловская, К. О. Яцечко |
|
№ 48 (2022) |
РОЛЬ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ В НЕПРЕРЫВНОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. О. Иванова |
|
№ 47 (2021) |
ПЛАТФОРМА ZOOM КАК ФОРМАТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. А. Анашкина, И. И. Конькова |
|
№ 44 (2021) |
ПОСТИГАЯ ОБРАЗ ДРУГОГО В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК СПЕЦИАЛЬНОСТИ НА ЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТАХ УНИВЕРСИТЕТОВ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
В. П. Важенина |
|
№ 46 (2021) |
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В КОНТЕКСТЕ ИДЕЙ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Бурлакова |
|
№ 46 (2021) |
УНИВЕРСАЛИЗАЦИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ВЫПУСКНИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Э. Р. Гайнеев, Г. А. Молева |
|
№ 44 (2021) |
ПРИМЕНЕНИЕ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В УНИВЕРСИТЕТЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. А. Жаринов, А. С. Родионов, О. Ю. Шишкина, Е. В. Старцева, Н. С. Суслов |
|
№ 44 (2021) |
ПРОЯВЛЕНИЯ ДОВЕРИЯ И СТРАТЕГИЙ СЕТЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Л. Сунгурова, К. А. Щетинникова |
|
№ 46 (2021) |
О НЕКОТОРЫХ ОСОБЕННОСТЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МВД РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Гричанов |
|
№ 46 (2021) |
«ЦИФРОВОЙ ПЕДАГОГ» КАК ТРАЕКТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Н. Кролевецкая |
|
№ 44 (2021) |
КОНСТРУИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МГОУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. М. Таболова, Л. И. Осечкина, Н. B. Камалова |
|
№ 46 (2021) |
ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЕ «РЕКРУТМЕНТ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Левизов |
|
№ 52 (2023) |
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА В ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ: ТРЕБОВАНИЯ, ПРОБЛЕМЫ, РЕШЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Ф. Ан, Е. И. Кутарова |
|
№ 45 (2021) |
РОЛЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО АСПЕКТА В ПОДГОТОВКЕ УСТНОГО ПЕРЕВОДЧИКА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Н. Кoŭкoва |
|
№ 52 (2023) |
РАЦИОНАЛИЗАТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ В ПРАКТИЧЕСКОМ ОБУЧЕНИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Э. Р. Гайнеев, Г. А. Молева |
|
№ 45 (2021) |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТА-ВОКАЛИСТА В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВОКАЛЬНО-СЛУХОВОЙ АСПЕКТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Маруфенко |
|
№ 55 (2023) |
МЕТОДОЛОГИЯ ЦИФРОВОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. К. Фортова, А. М. Юдина |
|
1 - 73 из 73 результатов |
|