ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Аннотация
Статья посвящена вопросам формирования социокультурной компетенции студентов специальности «Журналистика» с позиции обучения реферированию публицистической литературы на иностранном языке, их вовлечения в профессионально-ориентированное общение через сравнение схожих с Россией проблем в медиасфере. В статье рассмотрены разные аспекты проблемы, представлен опыт Казанского федерального университета по формированию социокультурной компетенции при реализации курса «Иностранный язык в профессиональной сфере». Раскрыты основные этапы организационной работы по реферированию статей с описанием упражнений, обсуждению затронутых в них проблем и проведению ролевых игр. Авторами приведены особенности и виды ролевых игр, отмечена их эффективность в оценке новых полученных сведений из профессионально-ориентированных текстов.
Ключевые слова
социокультурная компетенция,
иностранный язык,
журналистика,
реферирование,
зарубежный опыт,
ролевая игра
Об авторах
А. И. Газизова
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Россия
Россия
Газизова Альфия Ильдусовна, доктор педагогических наук, профессор профессор кафедры теории и практики преподавания иностранных языков
г. Казань
Г. М. Туктарова
Казанский национальный исследовательский технический университет им. А. Н. Туполева
Россия
Россия
Туктарова Гузель Мансуровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков, русского и русского как иностранного
г. Казань
В. И. Волчкова
Казанский кооперативный институт Российского
университета кооперации
Россия
Россия
Волчкова Венера Ильдусовна, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры гуманитарных дисциплин и иностранных языков
г. Казань
Список литературы
1. Азарова Д. И. Аутентичный текст как средство формирования лингвострановедческой компетенции учащихся средней школы // Мир педагогики и психологии. 2020. № 12 (53). С. 19 – 24.
2. Бурлакова И. И. Практика формирования социокультурной компетенции на занятиях по иностранному языку // Язык и текст. 2018. Т. 5. № 1. С. 109 – 115.
3. Деева Н. В., Смирнова А. Г. Формирование социокультурной компетенции на занятиях по иностранному языку // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2022. № 4 (48). С. 114 – 120.
4. Карамышева Т. В. Коммуникативный социокультурный подход в обучении и иностранной речи // Обучение иностранным языкам в школе и вузе : сб. ст. СПб. : Оракул, 1999. С. 111 – 119.
5. Коровина И. В., Горшенина Л. И., Прынзина А. В. Инструменты формирования социокультурной компетенции при обучении английскому языку // Focus on Language Education and Research. 2023. Т. 4, № 2. С. 3 – 30.
6. Кушнарева Т. И., Кириллова И. И. Фоновые знания в структуре профессионально-ориентированной переводческой компетенции слушателей дополнительного провессионального образования факультета ветеринарной медицины // Переводческий дискурс: междисциплинарный подход (Симферополь, 26 – 28 апр. 2018 г.) : материалы II Междунар. науч.-практ. конф. Симферополь, 2018. С. 303 – 306.
7. Панфилова В. М., Панфилов А. Н., Газизова А. И. Иноязычная компетентность как предмет исследования: теоретические подходы, сущность, структура и содержание // Фундаментальные исследования. 2015. № 2 – 14. С. 3164 – 3169.
8. Прокопенко Ю. А., Сычева Э. А. Развитие социокультурной иноязычной компетенции студентов в условиях дистанционного обучения // Вестник Кыргызско-Российского Славянского университета. 2023. Т. 23. № 6. С. 153 – 159.
9. Пронина Л. А. Информационная культура как фактор развития информационного общества // Аналитика культурологи. 2008. № 1 (10). С. 75 – 91.
10. Student reporters fill crucial gap in state government coverage. URL: https://theconversation.com/student-reporters-fill-crucial-gap-in-state-government-coverage-201456 (дата обращения: 20.03.2024).
11. InsightOut: The Importance of Student Journalism to Campus Life. URL: https://stmikes.utoronto.ca/news/insightout-the-importance-of-student-journalism-to-campus-life (дата обращения: 20.03.2024).
12. The news is fading from sight on big social media platforms – where does that leave journalism? URL: https://theconversation.com/the-news-is-fading-from-sight-on-big-social-media-platforms-where-does-that-leave-journalism-218522 (дата обращения: 20.03.2024).
13. Journalism Is a Public Good and Should Be Publicly Funded. URL: https://www.scientificamerican.com/article/journalism-is-a-public-good-and-should-be-publicly-funded/ (дата обращения: 20.03.2024).
Рецензия
Для цитирования:
Газизова А.И., Туктарова Г.М., Волчкова В.И. ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ. Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. 2024;(4):35-42.
For citation:
Gazizova A.I., Tuktarova G.M., Volchkova V.I. DEVELOPING SOCIOCULTURAL COMPETENCE OF NON-LINGUISTIC SPECIALTY STUDENTS IN FOREIGN LANGUAGE TRAINING. Bulletin of Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovs. Series: Pedagogical and Psychological Sciences. 2024;(4):35-42. (In Russ.)
Просмотров:
65
Послать статью по эл. почте 