Опыт реализации и апробации комплексной целевой программы патриотического воспитания у курсантов образовательных организаций МВД России

В настоящей статье рассматривается процесс создания и инкорпорации Комплексной целевой программы патриотического воспитания в систему работы с личным составом Краснодарского университета МВД России. Обобщен опыт реализации и апробации Комплексной целевой программы патриотического воспитания в образовательной организации МВД России.

1. Железкин Н. В., Витольник Г. А. Комплексная целевая программа профессиональной подготовки в образовательных организациях МВД России // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62 - 4. С. 73 - 76.

2. Ковалева Е. Л. Комплексно-целевая программа развития образовательных учреждений и оценка факторов риска здоровью учащейся молодёжи // Вестник Брянского государственного университета. 2015. № 2. С. 402 - 406.

3. Ковалева Е. В. Опыт разработки и апробации комплексно-целевой программы «Управление формированием у школьников общеучебных умений и навыков» // Педагогический университетский вестник Алтая. 2002. № 1. С. 97 - 98.

4. Комплексно-целевая программа патриотического воспитания обучающихся «Я гражданин России» [Электронный ресурс]. URL: https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2014/12/09/kompleksno-tselevaya-programma-patrioticheskogo-vospitaniya (дата обращения: 15.11.2022).

5. Мазур М. А. Формирование патриотической культуры сотрудников органов внутренних дел // Мир науки, культуры, образования. 2013. № 4 (41). С. 276 -280.

6. Партус Е. А. Комплексная целевая программа патриотического воспитания: проблемы и эффективность в условиях реализации // Великий подвиг народа по защите Отечества: вехи истории : сб. науч. ст., Екатеринбург, 13 марта 2020 г. / под общ. ред. С. А. Минюровой, Ю. И. Биктуганова, М. В. Богинского. Екатеринбург, 2020. С. 224 - 231.

7. Рыбаков С. Ю. Сфера образования как зона защиты от рисков, угроз и вызовов для государства и народа // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2019. № 1 (49). С. 158 - 162.

8. Сафронова Л. В. Профессиональное образование и качество подготовки педагогических кадров // Вестник Уфимского юридического института МВД России. 2001. № 2. С. 77.

9. Сидоров Л. Г. Оценка эффективности управления региональными целевыми программами (на примере программы развития туризма) // Актуальные вопросы современной науки. 2008. № 3. С. 131 - 136.

10. Сидоров Л. Г. Критерии социальной эффективности комплексных целевых программ // Альманах современной науки и образования. 2011. № 7. С. 144 - 146.