ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ МЛАДШИХ КЛАССОВ НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЖИВОПИСИ И ЛИТЕРАТУРЫ
https://doi.org/10.66300/2307-3241-2026-84-2-51-59
Аннотация
Статья посвящена вопросам формирования творческих умений у младших школьников. Возрастные особенности (острая память, богатое воображение, склонность к фантазии) создают весомый фундамент для эффективного обучения, а воспитание через синтез искусств (живописи, литературы, музыки) развивает творческий потенциал учащихся младшего звена. Использование понятного (но не упрощенного) языка для объяснения сложных художественных систем делает процесс обучения увлекательным, трудный материал легко усваивается.
Ключевые слова
Об авторе
А. П. Склизкова
Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых
Россия
Россия
СКЛИЗКОВА Алла Персиевна, доктор филологических наук, доцент профессор кафедры русской и зарубежной филологии
г. Владимир
Список литературы
1. Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М. : Прогресс, 1989. 616 с. URL: https://www.hse.ru/data/2011/05/30/1212617427/Барт%20Р%20-%20Избранные%20р аботы%20Семиотика%20Поэтика%20Сост.,%20общ%20.doc (дата обращения: 05.01.2026).
2. Бочаров С. Г. Генетическая память литературы. М. : РГГУ, 2012. 341 с. URL: https://archive.org/details/2012_20230127 (дата обращения: 25.03.2025).
3. Бахтин Эстетика словесного творчества. М. : Искусство, 1997. 423 с. URL: https://vk.com/wall-125090030_206 (дата обращения: 23.01.2026).
4. Выготский Л. С. Психология развития человека. М. : Смысл, 2005. 1136 с. URL: https://yanko.lib.ru/books/psycho/vugotskiy-psc_razv_chel-1-soznanie_kak_problema_psc_i_povedeniya.pdf (дата обращения: 02.12.2025).
5. Лотман Ю. М. К построению теории взаимодействия культур. Семиосфера. СПб. : Издательство СПб., 2000. 614 с. URL: http://www.uic.unn.ru/pustyn/lib/lotman2.ru.html (дата обращения : 24.11.2025)
6. Смирнов И. П. Превращение смысла. М. : Новое литературное обозрение, 2015. 304 с. URL: https://djvu.online/file/LCx4NYn4alzt4 (дата обращения: 23.01.2026).
7. Юнг К. Г. Конфликты детской души. М. : Канон, 2024. 320 с. URL: https://vk.com/wall-63038783_81302 (дата обращения: 02.02.2026).
Рецензия
Для цитирования:
Склизкова А.П. ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ МЛАДШИХ КЛАССОВ НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЖИВОПИСИ И ЛИТЕРАТУРЫ. Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. 2026;(2):51-59. https://doi.org/10.66300/2307-3241-2026-84-2-51-59
For citation:
Sklizkova A.P. TEACHING AND UPBRINGING OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS ON THE EXAMPLE OF WORKS OF ART AND LITERATURE. Bulletin of Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovs. Series: Pedagogical and Psychological Sciences. 2026;(2):51-59. (In Russ.) https://doi.org/10.66300/2307-3241-2026-84-2-51-59
Просмотров:
83
JATS XML
Послать статью по эл. почте 