ВАРИАНТЫ ПОНИМАНИЯ РАЗВИТИЯ В АКМЕОЛОГИИ
Аннотация
В статье рассмотрены методологические основания, опираясь на которые авторы предлагают рассматривать основные проявления процесса развития в детских возрастах, применяя к ним введенный в психологию Л. С. Выготским генетический принцип. Вариативность проявлений развития обеспечивает возможность его оценки с позиций деятельностного подхода в варианте теории П. Я. Гальперина, согласно которому ценность имеют прежде всего те проявления развития, которые закреплены и востребованы в личном опыте обучаемых.
Ключевые слова
развитие,
акме,
катэ,
мотивация,
самодеятельность личности,
индивидуальная траектория развития,
контрразвитие
Об авторах
Т. Н. Акулова
Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, Балашовский институт (филиал)
Россия
Россия
Акулова Татьяна Николаевна- кандидат психологических наук, доцент доцент кафедры дошкольного и начального образования.
Балашов
А. С. Турчин
Санкт-Петербургский военный ордена Жукова института войск национальной гвардии
Россия
Россия
Турчин Анатолий Степанович - доктор психологических наук, доцент профессор кафедры общей и прикладной психологии.
Санкт-Петербург
Список литературы
1. Библер В. С. Школа диалога культур: Идеи, опыт, перспективы / под общ. ред. и с предисл. В. С. Библера. Кемерово : АЛЕФ, 1993. 414 с.
2. Выготский Л. С. Собрание сочинений. В 6 т. Т. 3. М. : Педагогика, 1983. 365 c.
3. Гальперин П. Я. Психология как объективная наука. М. : Ин-т практической психологии ; Воронеж : МОДЭК, 1998. 480 с.
4. Достоевский Ф. М. Бесы. М. ; Л. : Academia, 1935. 492 с.
5. Зазыкин В. Г., Смирнов Е. А. Введение в акмеологию. Иваново : Иван. фил. РАНГХиГС : ОАО Изд-во «Иваново», 2013. 256 с.
6. Кузьмина Н. В., Турчин А. С., Жаринова Е. Н. Акмеологические технологии фундаментального общего образования : монография / под ред. А. Н. Сивака. СПб. : Центр стратегических исследований, 2016. 286 с.
7. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии. М. : Смысл, 2000. 511 с.
8. Пожарский С. Д. Акмеология и катабология: теория совершенствования человека. СПб. : ЛЕМА, 2013. 266 с.
9. Рубинштейн С. Л. Принцип творческой самодеятельности (К философским основам современной педагогики) // Вопросы психологии. 1986. № 4. С. 101 – 109.
Рецензия
Для цитирования:
Акулова Т.Н., Турчин А.С. ВАРИАНТЫ ПОНИМАНИЯ РАЗВИТИЯ В АКМЕОЛОГИИ. Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. 2021;(46):117-121.
For citation:
Akulova T.N., Turchin A.S. OPTIONS FOR UNDERSTANDING DEVELOPMENT IN ACMEOLOGY. Bulletin of Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovs. Series: Pedagogical and Psychological Sciences. 2021;(46):117-121. (In Russ.)
Просмотров:
17
Послать статью по эл. почте 