FEATURES OF RESILIENCE AND FLEXIBILITY OF COPING BEHAVIOR OF STUDENTS WITH EXPERIENCE IN THE USE OF PSYCHOACTIVE SUBSTANCES
Abstract
The relevance of the topic is related to the drug addiction of young people and the need to create conditions that would prevent young people from becoming addicted to psychoactive substances (PAS). The article presents the data on the study of the characteristics of resilience, as well as the flexibility of coping behavior of young people with experience in the use of PAS. Statistically significant differences in the level of resilience and its components were found in subjects with and without experience in the use of PAS. No significant differences were found in the degree of stress susceptibility and flexibility of the subjects' coping behavior. It is concluded that the results of the study can be used in the process of providing psychological assis- tance to students.
About the Authors
N. N. Avramenko
Kaluga State University named after K. E. Tsiolkovsky
Russian Federation
Russian Federation
PhD (Psychology), Associate Professor
Head at the Department of General and Social Psychology
Kaluga
V. S. Bozhok
Kaluga Regional Center for Social Assistance to Families and Children «Nadezhda»
Russian Federation
Russian Federation
psychologist
Kaluga
References
1. Аристархова О. А., Грингауз Д. И. Актуализация личностных ресурсов обучающейся молодёжи в психопрофилактике зависимости от психоактивных веществ // Вестник ВлГУ им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. Педагогические и психологические науки. 2024. № 3. С. 79 – 86.
2. Волобуева Н. М. Психологическая культура как условие развития жизнестойкости студентов : дис. … канд. психол. наук : 19.00.13 «Психология развития, акмеология» / Волобуева Наталия Михайловна. Белгород, 2012. 183 с. EDN QGAKIT.
3. Всемирная Организация Здравоохранения. Злоупотребление психоактивными веществами. URL: https://www.who.int/substance_abuse/terminology/psychoactive_substances/ru/(дата обращения: 25.10.2023).
4. Гаранина М. М. Феномен жизнестойкости: подходы к рассмотрению, перспективы изучения // Международный научно-исследовательский журнал. 2023. № 12(138). C. 1 – 11. DOI 10.23670/IRJ.2023.138.184. EDN DXHPCK.
5. Горьковая И. А. Жизнестойкость как копинг-ресурс у больных с опиатной зависимостью // Наркология. 2015. Т. 14, № 2 (158). С. 19 – 23. EDN TLCFYN.
6. Екимчик О. А., Крюкова Т. Л. Русскоязычная адаптация опросника самовоспринимаемой гибкости совладания со стрессом // Вопросы психологии. 2020. № 5. С. 145 – 156.
7. Кулаков С. А., Будников М. Ю. Самоотношение, стрессоры и копинг-стратегии в профилактике рецидивов у пациентов, страдающих наркотической зависимостью (исследование единичного случая) // Вестник психотерапии. 2014. № 50(55). С. 104 – 112. EDN SHTVRR.
8. Леонтьев Д. А. Личностное в личности: личностный потенциал как основа самодетерминации // Ученые записки кафедры общей психологии МГУ. 2002. Вып. 1. С. 56 – 65.
9. Логинова М. В. Психологическое содержание жизнестойкости личности студентов : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Логинова Маргарита Вячеславовна. М., 2010. 24 с.
10. Мадди С. Смыслообразование в процессе принятия решений // Психологический журнал. 2005. Т. 26, № 6. С. 87 – 101.
11. Маклаков А. Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях // Психологический журнал. 2001. Т. 22, № 1. С. 16 – 24.
12. Петросянц В. Р. Особенности жизнестойкости студентов-психологов в зависимости от курса обучения // Психологическая наука и образование. 2017. Т. 22, № 6. С. 109 – 117. DOI 10.17759/pse.2017220610. EDN ZXKZYH.
13. Темирханова Ж. Е., Татаева Р. К., Байбулова М. М., Epлaнқызы Қ. Сравнительная характеристика уровня жизнестойкости // Медицинский журнал. Астана. 2019. № 2 (100). С. 381 – 386. EDN NNNFMJ.
14. Трептау Т. В., Карнеев Р. К. Исследование взаимосвязи жизнестойкости и копинг-стратегий у студентов // Социально-психологические вызовы современного общества. Проблемы. Перспективы. Пути развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. Брянск. 11 – 12 апр. 2019 г. Брянск : Брян. гос. ун-т им. акад. И. Г. Петровского, 2019. С. 184 – 188. EDN FYUEOF.
15. Lazarus R. S., Folkman S. (1984). Stress, Appraisal and Coping. New York : Springer Publishing Company. 445 р.
16. Maddi S. R. Hardiness: Turning Stressful Circumstances into Resilient Growth. 2013. 88 p.
Review
For citations:
Avramenko N.N., Bozhok V.S. FEATURES OF RESILIENCE AND FLEXIBILITY OF COPING BEHAVIOR OF STUDENTS WITH EXPERIENCE IN THE USE OF PSYCHOACTIVE SUBSTANCES. Bulletin of Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovs. Series: Pedagogical and Psychological Sciences. 2025;(3):147-159. (In Russ.)
Views:
2
Email this article 