ОБЪЕКТИВНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ САМОРЕГУЛЯЦИИ СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ РОСГВАРДИИ
Аннотация
В статье раскрывается выраженность 15 объективно-психологических характеристик личности и 5 объективно-деятельностных (результативных) проявлений сотрудников в деятельности, характеризующие поведенческий уровень саморегуляции служебной деятельности сотрудников Росгвардии. Исследование осуществлялось на выборке сотрудников (n = 129). Выявлен уровень адекватности самооценочных характеристик сотрудников, определена дистанция личностного развития сотрудников, выявлены взаимосвязи между экспертными оценками и показателями самооценки, между уровнем уверенности в развитии профессионально-значимых объективных проявлений сотрудников и перспективной оценкой саморазвития. Изучен компонентный состав объективно-психологического уровня саморегуляции служебной деятельности сотрудников Росгвардии, а также выявлены различия выраженности показателей в компонентном составе саморегуляции служебной деятельности в различных группах, отобранных по качеству выполнения служебной деятельности.
Об авторе
Н. М. Учаев
Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых
Россия
Россия
УЧАЕВ Никита Михайлович, аспирант кафедры общей и педагогической психологии
г. Владимир
Список литературы
1. Военная доктрина Российской Федерации (утв. Президентом РФ 25.12.2014 № Пр-2976) [Электронный ресурс]. URL: https://base. garant.ru/70830556/?ysclid=latud8e9l0968411871 (дата обращения: 19.06.2022).
2. Федеральный закон от 03.07.2016 г. № 226-ФЗ «О войсках национальной гвардии Российской Федерации» [Электронный ресурс]. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_200506/?ysclid=latuf6jn4a390721244 (дата обращения: 05.06.2022).
3. Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. М. : Наука, 1980. 335 с.
4. Зобков А. В. Акмеология саморегуляции учебной деятельности. Владимир : Изд-во ВлГУ, 2013. 320 с.
5. Зобков В. А. Психология отношения и личности учащегося. Казань : Изд-во Каз. ун-та, 1992. 156 с.
6. Конопкин О. А. Психологические механизмы регуляции деятельности. М. : Наука, 1980. 256 с.
7. Моросанова В. И., Бондаренко И. Н. Диагностика саморегуляции человека / Психол. ин-т РАО. М. : Когито-Центр, 2015. 304 с.
8. Осницкий А. К. Психологические механизмы самостоятельности. М. ; Обнинск : ИГ-СОЦИН, 2010. 230 с.
9. Сергиенко Е. А., Виленская Г. А., Ковалева Ю. В. Контроль поведения как субъектная регуляция. М. : Ин-т психологии РАН, 2010. 352 с.
10. Учаев Н. М., Зобков А. В. Объективно-психологические характеристики служебной деятельности сотрудников Росгвардии // Актуальные проблемы психологической практики в силовых структурах: ментальное здоровье и условия его сохранения : сб. докл. по материалам VI Междунар. межведомств науч.-практ. конф., посвящ. 25-летию фак. соц. наук ННГУ им. Н. И. Лобачевского. Н. Новгород, 2022. С. 268 – 272.
11. Учаев Н. М., Зобков А. В. Апробация анкеты для диагностики объективно-психологических характеристик служебной деятельности сотрудников Росгвардии // Научное мнение : науч. журн. 2022. № 4. С. 104 – 115.
Рецензия
Для цитирования:
Учаев Н.М. ОБЪЕКТИВНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ САМОРЕГУЛЯЦИИ СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ РОСГВАРДИИ. Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. 2022;(51):119-131.
For citation:
Uchaev N.M. OBJECTIVE-PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF SELF-REGULATION OF THE OFFICIAL ACTIVITIES OF THE ROSGVARDIA EMPLOYEES. Bulletin of Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovs. Series: Pedagogical and Psychological Sciences. 2022;(51):119-131. (In Russ.)
Просмотров:
52
Послать статью по эл. почте 