vlsuscienceВестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические наукиBulletin of Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovs. Series: Pedagogical and Psychological Sciences2307-3241Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовыхvlsuscience-88Research ArticleАКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИACTUAL PROBLEMS OF PSYCHOLOGYПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ ВОЖАТОГО ДЕТСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯPROFESSIONALLY IMPORTANT COMMUNICATIVE QUALITIES OF THE PERSONALITY OF THE COUNSELOR OF THE CHILDREN'S HEALTH CAMPСувороваО. В.SuvorovaO. V.

СУВОРОВА Ольга Вениаминовна - доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры педагогики и психологии

г. Пермь

SUVOROVA Olga V. - Dr. Sc. (Psychology), Professor, Professor at the Department of Pedagogy and Psychology

Perm

olgavenn@yandex.ruУшаковИ. И.UshakovI. I.

УШАКОВ Иван Иванович - аспирант

г. Нижний Новгород

USHAKOV Ivan I. - PhD Student

Nizhny Novgorod

ksnn.dir@mail.ruПермский государственный гуманитарно-педагогический университетРоссияPerm State Humanitarianund Pedagogical UniversityRussian FederationНижегородский государственный архитектурно-строительный университетРоссияNizhny Novgorod State University of Architecture and Civil EngineeringRussian Federation202311062024053143149Copyright © Суворова О.В., Ушаков И.И., 20242024Суворова О.В., Ушаков И.И.Suvorova O.V., Ushakov I.I.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik-pedagog.vlsu.ru/jour/article/view/88

В статье представлено поисковое исследование, в котором изучаются профессионально важные коммуникативные качества личности вожатого детского оздоровительного лагеря. Представлены результаты сравнительного изучения коммуникативной направленности, межличностных свойств и уровней эмпатии в общении студентов педагогических специальностей, имеющих профессию вожатого и не предпочитающих работу в качестве вожатого детского оздоровительного лагеря. Выявлены статистически значимые особенности профессионально важных коммуникативных качеств личности вожатого: альтероцентрическая направленность, доброжелательность, альтруизм и эмпатийность.

The purpose of this article is to present a search study in which the psychological and pedagogical conditions of the development of a collective subject in child-parent relations with a younger teenager are studied. The approbation of the program for the development of child-parent relations between parents and children in the process of collective joint activity is presented, the dynamics of the development of joint activity and child-parent relations is investigated. The program allows to optimize socialization and solving problems of adolescence, prevent developmental difficulties at the stage of early adolescence.

студент педагогического вузавожатыйкоммуникативная направленностьмежличностные свойстваэмпатияyounger teenagerchild-parent relationsjoint activity of a teenager and parentsReferencesКамнев А. Н., Михайлова Т. А. Особенности развития субъектности подростка во взаимодействии с природной средой в условиях детского образовательнооздоровительного лагеря // Психолого-педагогические исследования. 2021. Т. 13. № 1. С. 57 – 71. DOI: 10.17759/psyedu.2021130104Kamnev A. N., Mixajlova T. A. Osobennosti razvitiya sub``ektnosti podrostka vo vzaimodejstvii s prirodnoj sredoj v usloviyax detskogo obrazovatel`no-ozdorovitel`nogo lagerya // Psixologo-pedagogicheskie issledovaniya. 2021. T. 13. № 1. S. 57 – 71. DOI: 10.17759/psyedu.2021130104Карелина А. В. Основные требования к качествам личности вожатого и его деятельности [Электронный ресурс] // Студенческий научный форум : материалы XI Междунар. студенч. науч. конф. URL: https://scienceforum.ru/2019/article/2018010306 (дата обращения: 03.03.2023).Karelina A. V. Osnovny`e trebovaniya k kachestvam lichnosti vozhatogo i ego deyatel`nosti [E`lektronny`j resurs] // Studencheskij nauchny`j forum : materialy` XI Mezhdunar. studench. nauch. konf. URL: https://scienceforum.ru/2019/article/2018010306 (data obrashheniya: 03.03.2023).Курганова Е. А. Основы конфликтологии для вожатых // Педагогика детского оздоровительного лагеря / под ред. М. М. Борисовой. М., 2017. С. 69 – 77.Kurganova E. A. Osnovy` konfliktologii dlya vozhaty`x // Pedagogika detskogo ozdorovitel`nogo lagerya / pod red. M. M. Borisovoj. M., 2017. S. 69 – 77.Курганова Е. А., Листик Е. М. Особенности работы студента педагогического вуза с временным детским коллективом // Образование и педагогические науки в XXI веке: актуальные вопросы, достижения и инновации : сб. ст. III Междунар. науч.-практ. конф. Пенза : Наука и Просвещение. 2018. С. 315 – 317.Kurganova E. A., Listik E. M. Osobennosti raboty` studenta pedagogicheskogo vuza s vremenny`m detskim kollektivom // Obrazovanie i pedagogicheskie nauki v XXI veke: aktual`ny`e voprosy`, dostizheniya i innovacii : sb. st. III Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. Penza : Nauka i Prosveshhenie. 2018. S. 315 – 317.Листик Е. М., Курганова Е. А. Профессионально-личностное становление студентов в работе с временными детскими коллективами // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2018. Т. 4. С. 96 – 99.Listik E. M., Kurganova E. A. Professional`no-lichnostnoe stanovlenie studentov v rabote s vremenny`mi detskimi kollektivami // Mezhdunarodny`j zhurnal gumanitarny`x i estestvenny`x nauk. 2018. T. 4. S. 96 – 99.Мазниченко М. А. Профессиограмма вожатого // Народное образование. 2012. № 3. С. 138 – 144.Maznichenko M. A. Professiogramma vozhatogo // Narodnoe obrazovanie. 2012. № 3. S. 138 – 144.Назарова А. С., Иванов Д. В. Психологическая готовность вожатого к работе в детском оздоровительном лагере // Бюллетень науки и практики. 2020. Т. 6. № 3. С. 498 – 504.Nazarova A. S., Ivanov D. V. Psixologicheskaya gotovnost` vozhatogo k rabote v detskom ozdorovitel`nom lagere // Byulleten` nauki i praktiki. 2020. T. 6. № 3. S. 498 – 504.Никитина Э. К., Любченко О. А., Львова А. С. Разработка модели подготовки вожатых в системе педагогических отрядов для работы в детских оздоровительных центрах // Современные проблемы науки и образования. 2018. № 4. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=27937 (дата обращения: 03.03.2023).Nikitina E`. K., Lyubchenko O. A., L`vova A. S. Razrabotka modeli podgotovki vozhaty`x v sisteme pedagogicheskix otryadov dlya raboty` v detskix ozdorovitel`ny`x centrax // Sovremenny`e problemy` nauki i obrazovaniya. 2018. № 4. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=27937 (data obrashheniya: 03.03.2023).Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» : приказ М-ва труда и социальной защиты Российской Федерации от 10.01.2017 № 10н. URL http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201701260045?index=1&rangeSize=1 (дата обращения: 26.01.2017).Ob utverzhdenii professional`nogo standarta «Specialist v oblasti vospitaniya» : prikaz M-va truda i social`noj zashhity` Rossijskoj Federacii ot 10.01.2017 № 10n. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201701260045?index=1&rangeSize=1 (data obrashheniya: 26.01.2017).Пронько Н. А., Романова Е. В. Развитие личностно-профессиональной готовности к педагогической деятельности у помощников вожатых // Бизнес. Образование. Право. 2022. № 3 (60). С. 433 – 437.Pron`ko N. A., Romanova E. V. Razvitie lichnostno-professional`noj gotovnosti k pedagogicheskoj deyatel`nosti u pomoshhnikov vozhaty`x // Biznes. Obrazovanie. Pravo. 2022. № 3 (60). S. 433 – 437.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.