vlsuscienceВестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические наукиBulletin of Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovs. Series: Pedagogical and Psychological Sciences2307-3241Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых10.66300/2307-3241-2026-84-2-129-139vlsuscience-637Research ArticleАКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИACTUAL PROBLEMS OF PSYCHOLOGYЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИVALUE ORIENTATIONS AND ACTIVITY SELFREGULATIONМаксимовМ. А.MaksimovM. A.

МАКСИМОВ Максим Андреевич, аспирант кафедры возрастной и клинической психологии

Нижний Новгород

MAKSIMOV Maksim A., Postgraduate Student at the Department of Developmental and Clinical Psychology

Nizhny Novgorod

maxim.maximov.apu@gmail.comНациональный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. ЛобачевскогоРоссияNational Research Nizhny Novgorod State University named after N. I. LobachevskyRussian Federation20260408202602129139Copyright © Максимов М.А., 20262026Максимов М.А.Maksimov M.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik-pedagog.vlsu.ru/jour/article/view/637

В статье анализируется положение ценностной сферы личности в концепциях саморегуляции поведения и деятельности. Анализ охватывает как отечественные, так и зарубежные подходы, показывая эволюцию понимания саморегуляции от внешне обусловленных и когнитивно-операциональных механизмов к внутренне опосредованным, ценностно-смысловым процессам. Особое внимание уделено современным исследованиям О. А. Конопкина, В. И. Моросановой, А. К. Осницкого и А. В. Зобкова, демонстрирующим, что ценностная сфера является ключевым регулятором личностной активности и обеспечивает осознанное, целенаправленное и морально ориентированное поведение.

The article analyses the position of the personality value sphere in the concepts of selfregulation of behaviour and activity. The analysis covers both domestic and foreign approaches, showing the evolution of understanding of self-regulation from externally conditioned and cognitive-operational mechanisms to internally mediated, value-semantic processes. Special attention is paid to the modern research of O.A. Konopkin, V.I. Morosanova, and A.K. Osnitsky and A.V. Zobkov demonstrating that the value sphere is a key regulator of personal activity and ensures conscious, purposeful, and morally oriented behaviour.

саморегуляциямеханизмы саморегуляцииценностная сферасубъектностьрегуляторный опытself-regulationself-regulation mechanismsvalue spheresubjectivityand regulatory experienceReferencesБожович Л. И. Проблемы формирования личности: избранные психологические труды / под ред. Д. И. Фельдштейна. М. : Просвещение, 1995. 642 с.Bozhovich L. I. Problemy` formirovaniya lichnosti: izbranny`e psixologicheskie trudy` / pod red. D. I. Fel`dshtejna. M. : Prosveshhenie, 1995. 642 s.Зобков А. В. Акмеология саморегуляции учебной деятельности : монография. Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых ; Санкт-Петерб. акмеол. акад. ; под науч. ред. проф. Н. П. Фетискина. Владимир : Изд-во ВлГУ, 2013. 320 с.Zobkov A. V. Akmeologiya samoregulyacii uchebnoj deyatel`nosti : monografiya / Vladim. gos. un-t im. A. G. i N. G. Stoletovy`x ; Sankt-Peterb. akmeol. akad. ; pod nauch. red. prof. N. P. Fetiskina. Vladimir : Izd-vo VlGU, 2013. 320 s.Зобков А. В. Личностные компоненты саморегуляции учебной деятельности // Ярославский педагогический вестник. 2010. № 3. С. 234 – 237.Zobkov A. V. Lichnostny`e komponenty` samoregulyacii uchebnoj deyatel`nosti // Yaroslavskij pedagogicheskij vestnik. 2010. № 3. S. 234 – 237.Зобков А. В. Психологическая модель саморегуляции поведения и учебно-профессиональной деятельности студенческой молодежи // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2011. Т. 99. № 7. С. 79 – 86.Zobkov A. V. Psixologicheskaya model` samoregulyacii povedeniya i uchebno-professional`noj deyatel`nosti studencheskoj molodezhi // Vestnik Tambovskogo universiteta. Seriya: Gumanitarny`e nauki. 2011. T. 99. № 7. S. 79 – 86.Зобков А. В., Турчин А. С. Саморегуляция учебной деятельности : монография / Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых ; Иван. гос. ун-т. Владимир : Издво ВлГУ, 2013. 251 с.Zobkov A. V., Turchin A. S. Samoregulyaciya uchebnoj deyatel`nosti : monografiya / Vladim. gos. un-t im. A. G. i N. G. Stoletovy`x ; Ivan. gos. un-t. Vladimir : Izd-vo VlGU, 2013. 251 s.Конопкин О. А. Структурно-функциональный и содержательно-психологический аспекты осознанной саморегуляции // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2005. Т. 2. № 1. С. 27 – 42.Konopkin O. A. Strukturno-funkcional`ny`j i soderzhatel`no-psixologicheskij aspekty` osoznannoj samoregulyacii // Psixologiya. Zhurnal Vy`sshej shkoly` e`konomiki. 2005. T. 2. № 1. S. 27 – 42.Конопкин О. А., Моросанова В. И. Стилевые особенности саморегуляции деятельности // Вопросы психологии. 1989. № 5. С. 18 – 26.Konopkin O. A., Morosanova V. I. Stilevy`e osobennosti samoregulyacii deyatel`nosti // Voprosy` psixologii. 1989. № 5. S. 18 – 26.Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М. : Политиздат, 1975. 304 с.Leont`ev A. N. Deyatel`nost`. Soznanie. Lichnost`. M. : Politizdat, 1975. 304 s.Моросанова В. И. Индивидуальные особенности осознанной саморегуляции произвольной активности человека // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. «Психология». 2010. № 1. С. 36 – 45.Morosanova V. I. Individual`ny`e osobennosti osoznannoj samoregulyacii proizvol`noj aktivnosti cheloveka // Vestnik Mosk. un-ta. Ser. 14. «Psixologiya». 2010. № 1. S. 36 – 45.Моросанова В. И. Oсознанная саморегуляция произвольной активности человека как психологический ресурс достижения целей [Электронный ресурс] // Теоретическая и экспериментальная психология. 2014. № 7 (4). С. 62 – 78. Режим доступа: http://tepjournal.com/ru/ (дата обращения: 15.10.2025).Morosanova V. I. Razvitie idej O. A. Konopkina v sovremenny`x issledovaniyax osoznannoj samoregulyacii v kontekste aktual`ny`x zadach obrazovaniya // Psixologiya samoregulyacii v kontekste aktual`ny`x zadach obrazovaniya (k 90-letiyu so dnya rozhdeniya O. A. Konopkina). 2021. № 1. S. 11 – 18.Осницкий А. К. Деятельность, сознание, саморегуляция // Психология человека как субъекта познания, общения и деятельности. М., 2018. С. 1996 – 2006.Osniczkij A. K. Deyatel`nost`, soznanie, samoregulyaciya // Psixologiya cheloveka kak sub``ekta poznaniya, obshheniya i deyatel`nosti. M., 2018. S. 1996 – 2006.Осницкий А. К. Регуляторный опыт – основа субъектной активности человека // Теоретическая и экспериментальная психология. 2008. Т. 1. № 2. С. 17 – 34.Osniczkij A. K. Regulyatorny`j opy`t – osnova sub``ektnoj aktivnosti cheloveka // Teoreticheskaya i e`ksperimental`naya psixologiya. 2008. T. 1. № 2. S. 17 – 34.Осницкий А. К. Саморегуляции в разных видах активности человека // Психология саморегуляции в контексте актуальных задач образования : материалы науч. конф. Москва, 27 – 28 апр. 2021 г. М. : Психологический институт Российской академии образования, 2021. С. 43 – 47.Osniczkij A. K. Samoregulyacii v razny`x vidax aktivnosti cheloveka // Psixologiya samoregulyacii v kontekste aktual`ny`x zadach obrazovaniya : materialy` nauch. konf. Moskva, 27 – 28 apr. 2021 g. M. : Psixologicheskij institut Rossijskoj akademii obrazovaniya, 2021. S. 43 – 47.Осницкий А. К. Структура, содержание и функции регуляторного опыта человека : дис. … д-ра психол. наук / РАО. Психологический институт. М., 2001. 370 с.Osniczkij A. K. Struktura, soderzhanie i funkcii regulyatornogo opy`ta cheloveka : dis. … d-ra psixol. nauk / RAO. Psixologicheskij institut. M., 2001. 370 s.Психология личности : хрестоматия / МГУ им. М. В. Ломоносова, Фак. психологии ; под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер. М. : АСТ : Астрель, 2009. 617 с.Psixologiya lichnosti : xrestomatiya / MGU im. M. V. Lomonosova, Fak. psixologii ; pod red. Yu. B. Gippenrejter. M. : AST : Astrel`, 2009. 617 s.Фрейджер Р., Фэйдимен Дж. Личность. Теории, упражнения, эксперименты : пер. с англ. СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2006. 704 с.Frejdzher R., Fe`jdimen Dzh. Lichnost`. Teorii, uprazhneniya, e`ksperimenty` : per. s angl. SPb. : Prajm-EVROZNAK, 2006. 704 s.Baumeister, R. F., Schmeichel, B. J. & Vohs, K. D. (2013) Self-Regulation and executive function: The Self as controlling agent. In A. W. Kruglanski, E. T. Higgins (Eds.) Social psychology: Handbook of basic principles (pp. 516 – 539) N.Y : Guilford Publications.Baumeister, R. F., Schmeichel, B. J. & Vohs, K. D. (2013) Self-Regulation and executive function: The Self as controlling agent. In A. W. Kruglanski, E. T. Higgins (Eds.) Social psychology: Handbook of basic principles (pp. 516 – 539) N.Y : Guilford Publications.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.