кандидат педагогических наукдоцент кафедры среднего общего образования и социального проектирования
г. Псков
PhD (Education)Associate Professor at the Department of Secondary General Education and Social Design
Pskov
старший преподавать кафедры образовательных технологий
Псков
Senior Lecturer at the Department of Educational Technologies
Pskov
В статье интерпретированы способы приобщения к здоровому образу жизни младших школьников в условиях внеурочной деятельности с использованием интерактивных игр на переменах. Авторами представляются методические приемы, позволяющие данной деятельности стать доступной и привлекательной для участников образовательного процесса. Обосновывается идея о том, что при интерактивном использовании ресурсов внеурочной деятельности на перемене можно добиться эффективных результатов в формировании основ здорового образа жизни у младших школьников.
The article interprets the ways of introducing younger schoolchildren to a healthy lifestyle in extracurricular activities using interactive games at recess. The authors present methodological techniques that allow this activity to become accessible and attractive to participants in the educational process. The idea is substantiated that with the interactive use of extracurricular resources at recess, effective results can be achieved in shaping the foundations of a healthy lifestyle among younger schoolchildren
The authors declare that there are no conflicts of interest present.