Баженова Юлия Алексеевна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры возрастной и педагогической психологии
г. Оренбург
Bazhenova Julia A. – PhD (Education), Associate Professor of the Department of Age and Pedagogical Psychology
Orenburg
В статье приведены результаты анализа использования генерализации как метода познания феномена коммуникативной культуры в реальных диссертационных исследованиях; оценивается качество его изучения на каждом этапе исследования. Обращение к работам, посвященным исследуемой проблеме, позволило уточнить многопрофильность феномена коммуникативной культуры и конкретизировать, что в педагогике он исследуется через призму феноменов профессионально-педагогической культуры и педагогического общения. Новизна подхода выявила системообразующую сущность феномена коммуникативной культуры для современных педагогических исследований.
The article presents the results of the analysis of the use of generalization as a method of cognition of the phenomenon of communicative culture in real dissertation research; assesses the quality of its study at each stage of the study. The appeal to the works devoted to the studied problem allowed to clarify the diversity of the phenomenon of communicative culture and to specify that in pedagogy it is studied through the prism of the phenomena of professional and pedagogical culture and pedagogical communication. The novelty of the approach revealed the system-forming essence of the phenomenon of communicative culture for modern pedagogical research.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.