<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vlsuscience</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovs. Series: Pedagogical and Psychological Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2307-3241</issn><publisher><publisher-name>Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vlsuscience-180</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>ACTUAL PROBLEMS OF PSYCHOLOGY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>THE STRUCTURE OF THE PROFESSIONAL HEALTH OF THE INDIVIDUAL</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Уланова</surname><given-names>Н. Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Ulanova</surname><given-names>N. N.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>УЛАНОВА Наталья Николаевна, старший преподаватель кафедры общей и специальной психологии  с  курсом  педагогики</p><p>Рязань</p></bio><bio xml:lang="en"><p>ULANOVA Natalia N., Senior Lecturer at the Department of General  and Special Psychology with a Pedagogy Course</p><p>Ryazan</p></bio><email xlink:type="simple">nata.ulanova88@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Яковлева</surname><given-names>Н. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Yakovleva</surname><given-names>N. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>ЯКОВЛЕВА Наталья Валентиновна, кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой общей и специальной психологии с курсом педагогики</p><p>Рязань</p></bio><bio xml:lang="en"><p>YAKOVLEVA Natalya V. , PhD (Psychology), Associate Professor, Head of the Department of General and Special Psychology with a Pedagogy Course</p><p>Ryazan</p></bio><email xlink:type="simple">nata.ulanova88@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Рязанский  государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Ryazan State Medical University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2023</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>12</day><month>06</month><year>2024</year></pub-date><volume>0</volume><issue>54</issue><fpage>127</fpage><lpage>135</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Уланова Н.Н., Яковлева Н.В., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Уланова Н.Н., Яковлева Н.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Ulanova N.N., Yakovleva N.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik-pedagog.vlsu.ru/jour/article/view/180">https://vestnik-pedagog.vlsu.ru/jour/article/view/180</self-uri><abstract><p>В  статье  на  основе теоретического  анализа  подходов  к  изучению структуры профессионального здоровья личности представлена авторская структурная модель профессионального здоровья личности, где профессиональное здоровье выступает результатом осознанной целенаправленной деятельности, направленной на поддержание и укрепление здоровья с целью достижения наибольшей эффективности и продуктивности в сфере профессиональной деятельности. Профессиональное здоровье рассматривается авторами с позиций метасистемного и деятельностного подхода, что позволяет не только выделить определенные структурные элементы данного конструкта, но и подробно рассмотреть механизмы, лежащие в основе формирования профессионального здоровья специалиста.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Based on the theoretical analysis of approaches to the study of the structure of professional health of the individual, the article presents the author's structural model of professional health of the individual, where professional health is the result of conscious purposeful activity aimed at maintaining and strengthening health in order to achieve the greatest efficiency and produc-tivity in the field of professional activity. Professional health is considered by the authors from the standpoint of a metasystem and activity approach, which allows not only to identify certain structural elements of this construct, but also to consider in detail the mechanisms underlying the formation of professional health of a specialist.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>профессиональное здоровье</kwd><kwd>структура профессионального  здоровья</kwd><kwd>компоненты  профессионального  здоровья</kwd><kwd>метасистемный подход</kwd><kwd>деятельностный подход</kwd><kwd>критерии профессионального  здоровья</kwd><kwd>уровни профессионального здоровья</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>occupational health</kwd><kwd>structure of occupational health</kwd><kwd>components of occupational health</kwd><kwd>metasystem approach</kwd><kwd>activity approach</kwd><kwd>criteria for occupational health</kwd><kwd>levels  of occupational health</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Березовская Р. А. Психология профессионального здоровья за рубежом: современное состояние и перспективы развития [Электронный ресурс] // Психологические исследования. 2012. Т. 5. № 26. С. 12. URL:http://psystudy.ru (дата обращения: 21.03.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Berezovskaya R. A. Psixologiya professional`nogo zdorov`ya za rubezhom: sovremennoe sostoyanie i perspektivy` razvitiya [E`lektronny`j resurs] // Psixologicheskie issledovaniya. 2012. T. 5. № 26. S. 12. URL:http://psystudy.ru (data obrashheniya: 21.03.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Березовская Р. А., Кириллова А. А. Становление психологии профессионального здоровья в России //Психологический журнал. 2012. 1 – 2 (31 – 32). С. 18 – 23.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Berezovskaya R. A., Kirillova A. A. Stanovlenie psixologii professional`nogo zdorov`ya v Rossii //Psixologicheskij zhurnal. 2012. 1 – 2 (31 – 32). S. 18 – 23.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Митина, Л. М. Митин Г. В., Анисимова О. А. Профессиональное здоровье педагог : учеб. пособие для вузов. 2-е изд., доп. М. : Юрайт, 2020. 379 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mitina, L. M. Mitin G. V., Anisimova O. A. Professional`noe zdorov`e pedagog : ucheb. posobie dlya vuzov. 2-e izd., dop. M. : Yurajt, 2020. 379 s.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Никифоров, Г. С. Шингаев С. М. Психология профессионального здоровья как актуальное научное направление // Психологический журнал. 2015. Т. 36. № 2. С. 44 – 54.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nikiforov, G. S. Shingaev S. M. Psixologiya professional`nogo zdorov`ya kak aktual`noe nauchnoe napravlenie // Psixologicheskij zhurnal. 2015. T. 36. № 2. S. 44 – 54.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Печеркина, А. А. Синякова М. Г., Чуракова Н. И. Технологии поддержки профессионального здоровья учителя : монография : Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург : [б. и.], 2011. 158 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pecherkina, A. A. Sinyakova M. G., Churakova N. I. Texnologii podderzhki professional`nogo zdorov`ya uchitelya : monografiya : Ural. gos. ped. un-t. Ekaterinburg : [b. i.], 2011. 158 s.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Уланова Н. Н. Психология профессионального здоровья врача – новое направление психологических исследований [Электронный ресурс] // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие: сетевой журн. 2016. № 1 (12). URL: http://humjоurnal.rzgmu.ru/art&amp;id=191 (дата обращения: 21.03.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ulanova N. N. Psixologiya professional`nogo zdorov`ya vracha – novoe napravlenie psixologicheskix issledovanij [E`lektronny`j resurs] // Lichnost` v menyayushhemsya mire: zdorov`e, adaptaciya, razvitie: setevoj zhurn. 2016. № 1 (12). URL: http://humjournal.rzgmu.ru/art&amp;id=191 (data obrashheniya: 21.03.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Цыдыпова С. Д. Становление профессионального здоровья будущего психолога в образовании : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01. Чита, 2015. 23 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Cydy`pova S. D. Stanovlenie professional`nogo zdorov`ya budushhego psixologa v obrazovanii : avtoref. dis. ... kand. ped. nauk : 13.00.01. Chita, 2015. 23 s.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шинкаренко М. В. Влияние профессиональной ориентации на представления о здоровье // Северо-Кавказский психологический вестник. 2012. № 10/3. С. 17 – 20</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shinkarenko M. V. Vliyanie professional`noj orientacii na predstavleniya o zdorov`e // Severo-Kavkazskij psixologicheskij vestnik. 2012. № 10/3. S. 17 – 20</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Щербаков С. В., Лев Я. Б., Ожогова Е. Г. Особенности профессионального здоровья современного педагога // Гуманитарные исследования. 2019. № 4 (25). С. 132 – 136.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shherbakov S. V., Lev Ya. B., Ozhogova E. G. Osobennosti professional`nogo zdorov`ya sovremennogo pedagoga // Gumanitarny`e issledovaniya. 2019. № 4 (25). S. 132 – 136.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карпов, А. В. Новый подход к исследованию здоровьесберегающей деятельности личности / А. В. Карпов, Н. В. Яковлева // Курский научно-практический вестник Человек и его здоровье. 2016. № 3. С. 125 – 128. DOI 10.21626/vestnik/2016-3/19.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karpov, A. V. Novy`j podxod k issledovaniyu zdorov`esberegayushhej deyatel`nosti lichnosti / A. V. Karpov, N. V. Yakovleva // Kurskij nauchno-prakticheskij vestnik Chelovek i ego zdorov`e. 2016. № 3. S. 125 – 128. DOI 10.21626/vestnik/2016-3/19.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Яковлева Н. В., Яковлев В. В. Методология и методы исследования здоровьесберегающей деятельности субъекта. Рязань : РязГМУ, 2014. 248 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yakovleva N. V., Yakovlev V. V. Metodologiya i metody` issledovaniya zdorov`esberegayushhej deyatel`nosti sub``ekta. Ryazan` : RyazGMU, 2014. 248 s.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">dе Wit, M., Zipfеl, N., Hоrrеh, B., Hulshоf, С. T. J., Wind, H., dе Bоеr, A. G. Е. M. Training оn invоlving соgnitiоns and pеrсеptiоns in thе оссupatiоnal hеalth managеmеnt and wоrk disability assеssmеnt оf wоrkеrs: dеvеlоpmеnt and еvaluatiоn (2022) BMС Mеdiсal Еduсatiоn, 22 (1), ст. № 20.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">de Wit, M., Zipfel, N., Horreh, B., Hulshof, S. T. J., Wind, H., de Boer, A. G. E. M. Training on involving sognitions and perseptions in the ossupational health management and work disability assessment of workers: development and evaluation (2022) BMS Medisal Edusation, 22 (1), st. № 20.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Rogers, T. A., Daniel, T. A., Bardeen, J. R. Health anxiety and attentional control interact to predict uncertainty-related attentional biases (2022) Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 74, № 101697.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rogers, T. A., Daniel, T. A., Bardeen, J. R. Health anxiety and attentional control interact to predict uncertainty-related attentional biases (2022) Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 74, № 101697.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Theorell T., Bernin P., Nyberg A., Oxenstierna G., Romanowska J., Westerlund H. Leadership and Employee Health. In: J. Houdmont, S. Leka (Eds.), Contemporary occupational health psychology: Global perspectives on research and practice. Oxford, UK: Wiley-Blackwell, 2010. Vol. 1. Pp. 46 – 58. doi:10.1002/9780470661550.ch3.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Theorell T., Bernin P., Nyberg A., Oxenstierna G., Romanowska J., Westerlund H. Leadership and Employee Health. In: J. Houdmont, S. Leka (Eds.), Contemporary occupational health psychology: Global perspectives on research and practice. Oxford, UK: Wiley-Blackwell, 2010. Vol. 1. Pp. 46 – 58. doi:10.1002/9780470661550.ch3.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
