<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vlsuscience</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovs. Series: Pedagogical and Psychological Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2307-3241</issn><publisher><publisher-name>Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vlsuscience-141</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PROFESSIONAL EDUCATION</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>КОНКУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗАХ СИЛОВЫХ СТРУКТУР</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>TEACHERS PROFESSIONAL SKILLS COMPETITION AS A TOOL TO IMPROVE THE QUALITY OF EDUCATION IN THE UNIVERSITIES OF LAW ENFORCEMENT AGENCIES</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Завьялова</surname><given-names>Н. Ю.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Zavyalova</surname><given-names>N. Yu.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>ЗАВЬЯЛОВА Наталья Юрьевна, кандидат юридических наук, доцент кафедры специальных дисциплин</p><p>г. Краснодар</p></bio><bio xml:lang="en"><p>ZAVYALOVA Natalia Yu., PhD (Legal), Associate Professor at the Department of Special Disciplines</p><p>Krasnodar</p></bio><email xlink:type="simple">zavyalovan1@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Краснодарский университет МВД России</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Krasnodar University of the Ministry of Internal Affairs of Russia</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>12</day><month>06</month><year>2024</year></pub-date><volume>0</volume><issue>51</issue><fpage>52</fpage><lpage>60</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Завьялова Н.Ю., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Завьялова Н.Ю.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Zavyalova N.Y.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik-pedagog.vlsu.ru/jour/article/view/141">https://vestnik-pedagog.vlsu.ru/jour/article/view/141</self-uri><abstract><p>С развитием общества неизбежно изменяются цели и задачи обучения, действенность выработанных методик преподавания объективно снижается, а значит, должны изменяться формы и методы преподавания. Одним из эффективных средств совершенствования профессиональной компетенции преподавателей вузов является их участие в конкурсах профессионального мастерства. Автор, имея многолетний опыт участия и в конкурсах профессионального мастерства, и в конкурсной комиссии, предлагает некоторые рекомендации по организации конкурсных мероприятий, применение которых позволит максимально достичь поставленной цели выработать наиболее эффективные методы и способы преподавания, повысить мотивацию преподавателей к дальнейшему профессиональному росту.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>With the development of society, the goals and objectives of education inevitably change, the effectiveness of the developed teaching methods objectively decreases, which means that the forms and methods of teaching must also change. One of the effective means of improving the professional competence of university teachers is their participation in professional skill competitions. The author, having many years of experience in participating in professional skill competitions and in the competition commission, offers some recommendations on organizing competitive events, the use of which will maximize the achievement of the goal, which is to develop the most effective teaching methods and techniques and increase the motivation of teachers for further professional growth.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>профессиональное мастерство</kwd><kwd>качество образования</kwd><kwd>педагогическая техника</kwd><kwd>конкурс педагогического мастерства</kwd><kwd>методика преподавания</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>professional skills</kwd><kwd>quality of education</kwd><kwd>pedagogical technique</kwd><kwd>competition of pedagogical skills</kwd><kwd>teaching methods</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. М. : Педагогика, 1989. 192 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bespal`ko V. P. Slagaemy`e pedagogicheskoj texnologii. M. : Pedagogika, 1989. 192 s.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Возняк И. В., Власенко Е. Г. Педагогический опыт как основа формирования профессиональной компетентности методиста // Вестник Белгородского института развития образования. 2021. Т. 8. № 3 (21). С. 76 – 93.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Voznyak I. V., Vlasenko E. G. Pedagogicheskij opy`t kak osnova formirovaniya professional`noj kompetentnosti metodista // Vestnik Belgorodskogo instituta razvitiya obrazovaniya. 2021. T. 8. № 3 (21). S. 76 – 93.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пахомова Е. М. Конкурс профессионального мастерства как средство повышения квалификации учителя : автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 2003. 28 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Paxomova E. M. Konkurs professional`nogo masterstva kak sredstvo povy`sheniya kvalifikacii uchitelya : avtoref. dis. … kand. ped. nauk. M., 2003. 28 s.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пекарских Н. И. Конкурсы профессионального мастерства как средство самосовершенствования личностно-профессиональных качеств педагога // Педагогическое образование в России. 2013. № 5. С. 140 – 144.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pekarskix N. I. Konkursy` professional`nogo masterstva kak sredstvo samosovershenstvovaniya lichnostno-professional`ny`x kachestv pedagoga // Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii. 2013. № 5. S. 140 – 144.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Селиверстова Е. Н. Современное школьное обучение: новые ракурсы дидактического осмысления // Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Педагогические и психологические науки. 2020. № 43 (62). С. 9 – 19.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Seliverstova E. N. Sovremennoe shkol`noe obuchenie: novy`e rakursy` didakticheskogo osmy`sleniya // Vestnik Vladimirskogo gosudarstvennogo universiteta imeni Aleksandra Grigor`evicha i Nikolaya Grigor`evicha Stoletovy`x. Pedagogicheskie i psixologicheskie nauki. 2020. № 43 (62). S. 9 – 19.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Obukhov A., Dedov D., Krasnyansky M., Popov A. A Mathematical Model of Organizing the Developmental Instruction in the System of Professional Education // Technical Vjesnik. 2020. № 2. P. 480 – 488.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Obukhov A., Dedov D., Krasnyansky M., Popov A. A Mathematical Model of Organizing the Developmental Instruction in the System of Professional Education // Technical Vjesnik. 2020. № 2. P. 480 – 488.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
