Суворова Ольга Вениаминовна - доктор психологических наук, профессор профессор кафедры педагогики и психологии.
Пермь
Olga V. Suvorova - Dr. Sc. (Psychology), Professor Professor at the Department of Pedagogy and Psychology, Perm State Humanitarian und Pedagogical University.
Perm
Сорокоумова Галина Вениаминовна - доктор психологических наук, доцент профессор кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии.
Нижний Новгород
Galina V. Sorokoumova - Dr. Sc. (Psychology), Associate Professor Professor at the Department of Methods of Teaching Foreign Languages, Pedagogy and Psychology, Linguistics University of Nizhny Novgorod named after N.A. Dobrolyubov.
Nizhny Novgorod
Иванова Наталья Валентиновна - доктор психологических наук, доцент доцент кафедры психологии и педагогики дошкольного и начального образования.
Нижний Новгород
Natalia V. Ivanova - Dr. Sc. (Psychology), Associate Professor Associate Professor at the Department of Psychology and Pedagogy of Preschool and Primary Education, Nizhny Novgorod State Pedagogical University named after Kozma Minin.
Nizhny Novgorod
В статье представлено теоретическое исследование проблемы нравственного самоопределения российской молодежи в свете традиционных российских ценностей. На основе обзора исследований анализируются позитивные и неблагоприятные тенденции нравственного самоопределения молодежи. Определяется направленность выбора альтернативных ценностей и норм у современной российской молодежи. Оценивается состояние нравственного выбора старшеклассников и студентов, молодежи в целом в сфере семьи, труда и коллективных отношений. Представляются результаты анализа выбора молодежью альтернатив между традиционными духовно-нравственными ценностями, с одной стороны, прагматическими, эгоцентрическими и неолиберальными ценностями и смыслами - с другой.
The article presents a theoretical study of the problem of moral self-determination of Russian youth in the light of traditional Russian values. Based on the research review, the positive and unfavorable trends of moral self-determination of young people are analyzed. The orientation of the choice of alternative values and norms among modern Russian youth is determined. The state of moral choice of high school students and students, youth in general in the field of family, work and collective relations is assessed. The results of the analysis of the youth's choice of alternatives between traditional spiritual and moral values, on the one hand, pragmatic, egocentric and neoliberal values and meanings, on the other, are presented.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.